Tema: Los animales salvajes
Tema: LOS ANIMALES SALVAJES
Los animales salvajes atraen enormemente al os niños, que se divierten investigando sobre sus formas de vida. Por eso es importante que estemos pendientes de qué animales son los que les gustan, e intentemos facilitarles información.
Una actividad que podemos realizar con los niños puede ser crear un archivador en el que, poco a poco, vayamos incorporando información sobre animales. Recortando fotos, pegándolas en un folio y plasmando sobre él lo que sepamos de sus hábitos. El niño puede dibujar como son sus crías y el adulto escribir que comen, como son, sus casas.
Resulta interesantes determinados reportajes sobre animales adaptados al nivel de los niños y que puede servir para fijar conocimientos que el niño tiene sobre animales.
Acompañarles en este descubrimiento puede ser muy enriquecedor para todos.
En lenguaje trabajaremos el vocabulario del tema, la descripción de animales, y la dramatización y entonación de oraciones mostrando los sentimientos, algunas poesías, adivinanzas y cuentos de animales.
En lectoescritura conoceremos nuevos amigos: q, g, y v. El trazo individual de la letra va perdiendo importancia y aumenta la escritura de palabras y frases.
En matemáticas, trabajaremos la clasificación de las líneas rectas y curvas, la asignación de números a cantidades dadas, la trascripción de sumas horizontales a sumas verticales, la interpretación de las horas en punto en un reloj de esfera, y realización de series de tres elementos en función de su tamaño y forma.
En plástica experimentaremos la mezcla de colores rojo, azul, amarillo. Y con la gradación de blanco del color marrón.
En música, interpretaremos canciones relacionadas con animales. Y comenzamos a ensayar el baile para la fiesta de fin de curso, el tema es “el año internacional del planeta” y la canción elegida “Érase una vez el hombre.”
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